Китайцы разработали интеллектуальную систему проверки зрительных функций младенцев с помощью технологии глубинного обучения, сообщает Синьхуа со ссылкой на газету China Science Daily.
Новая система создана силами исследователей Чжуншаньского офтальмологического центра при Университете им. Сунь Ятсена. В основе лежит изучение поведенческих изменений у младенцев с нарушениями зрения. Используя систему, можно проверить зрительные функции младенцев, а также своевременно выявить проблемы.
Ученые записали видео поведенческих паттернов 4196 младенцев, страдающих нарушениями зрения, а затем выработали алгоритм глубинного обучения, чтобы выявить связь между нарушением зрения и изменениями поведения. В результате они определили количественную связь между частотой более чем 10 поведенческих паттернов и серьезными нарушениями зрения.
По сравнению с традиционными методами интеллектуальная система отличается более высокой степенью осуществимости, точностью, а также меньше зависит от способности младенцев вести себя так, как нужно исследователям.
